12月24日,学院第三十六期卓越名家讲坛在弘毅楼915报告厅圆满举行。香港中文大学语言学及现代语言系潘海华教授受邀作“我的语言学研究之路”主题讲座,带领现场慕名而来的七十余名研究生在冬日里共赴一场兼具学术厚度与思想温度的语言学盛宴。
讲座伊始,潘海华教授回溯了自己跨学科的学术历程。他先后取得华中科技大学计算机工学学士学位、武汉大学语言信息处理硕士学位,最终于美国德州大学奥斯汀分校获得语言学博士学位。谈及从计算机领域转向语言学的契机,潘教授分享道,在本科与硕士阶段深耕英汉机器翻译研究时,深刻意识到语言学知识的重要性,坚定了跨界深造的方向。这段经历不仅展现了他“坚守信念、勇当前锋”的探索精神,更印证了大别山精神中“胸怀全局”的学术格局——打破学科壁垒,方能在交叉领域开辟新路径。

在学术分享环节,潘海华教授围绕“语言学的本质与价值”展开深入阐释。他指出,语言学的核心是探索“形式—结构—意义”的对应关系,既聚焦母语内部规律,也关注语言间的差异。结合生动案例,他解析了英汉表达的深层逻辑,强调汉语作为话题显著性语言,其独立生成的话题及操作域与英语存在本质不同,这一特性也体现在被动句构造、量词使用等具体场景中。谈及语言学的实践价值,潘海华教授表示,这门学科不仅能为对外汉语教学提供理论支撑,更能为机器翻译、人机对话、信息检索等计算机语言处理领域搭建理论框架,其应用场景正不断拓展。同时,他分享了自己主持的国家社科基金重大项目“形式语义学的汉语研究及形式语义学理论创新”以及11项香港特区政府资助的GRF/CERG项目,这些研究涵盖跨语言量化分析、汉语句解读、长距离反身代词等多个方向。
互动环节中,师生们围绕“跨学科研究的方法选择”“对于青年学者如何在国际化学术环境中找到自己的研究方向”等问题踊跃提问。潘教授耐心细致地逐一解答,特别鼓励同学们在研究中既要重视深入学习与规律总结,更要保持热爱——这正是支撑学者跨越学科壁垒、在多元学术视野中锚定方向的核心动力。

讲座尾声,主持人龚琼芳老师表示,潘海华教授的分享不仅解码了语言学的奥秘,更传递了“坚守信念、尊重科学”的精神内核,鼓励学生们要把学习成果转化为学术探索的实际行动,在语言学研究与教育教学中勇担使命,为学科高质量发展与文化传播注入强劲动力。
(撰稿:汪秀云 编辑:龚琼芳 审核:卜清平)